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	有本地全文	22篇
	有全文链接	12篇

出版年度

	2022	2篇
	2021	5篇
	2020	3篇
	2019	6篇
	2018	2篇

	2017	2篇
	2016	1篇
	2015	5篇
	2014	1篇
	2013	2篇
	2012	2篇
	2011	3篇

作者

	Samir Bennani	31篇
	Mohammed Khalidi Idrissi	14篇
	Asmaâ Retbi	6篇
	Valentin Preda	4篇
	Meriem Hnida	3篇

	Sonia Souabi	3篇
	Yassine Benjelloun Touimi	3篇
	Abdelladim Hadioui	2篇
	Alexandre Falcoz	2篇
	Andres Marcos	2篇
	Christophe Roux	2篇
	David Henry	2篇
	Farid Merrouch	2篇
	Felix Biertümpfel	2篇
	Jerome Cieslak	2篇
	Mohamed Khalidi Idrissi	2篇
	Monica Valli	2篇
	Nour-eddine El Faddouli	2篇
	Noureddine El Faddouli	2篇
	SAMIR BENNANI	2篇
	Saadia Lgarch	2篇
	ABDELLADIM HADIOUI	1篇
	Abdeladim Hadioui	1篇
	Abdelkrim Haqiq	1篇
	Abdessamad Chanaa	1篇
	Bouchaib Nassereddine	1篇
	Brahim El Falaki	1篇
	Bénédicte Girouart	1篇
	Carlos Ardura	1篇
	Carsten W. Scherer	1篇
	Chaimae Meftah	1篇
	Clément Roos	1篇
	EL FADDOULI NOUREDDIN	1篇
	Franca Somers	1篇
	Francesco Sanfedino	1篇
	Hamid Harroud	1篇
	Harald Pfifer	1篇
	Harald Pifer	1篇
	Hind Hayati	1篇
	Houda Sekkal	1篇

文章类型

Research Article

8篇

来源期刊

	International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET)	14篇
	IFAC PapersOnLine	8篇
	International Journal of Computer Science Issues	8篇
	Journal of Theoretical and Applied Information Technology	2篇
	Electronic Journal of e-Learning	1篇

International Journal of Electrical and Computer Engineering

1篇

学科主题

	教育	15篇
	工业技术	14篇
	计算技术、计算机技术	10篇
	计算机的应用	1篇

语种

英文

34篇

国别/地区

	德国	14篇
	毛里求斯	8篇
	巴基斯坦	2篇
	印度尼西亚	1篇
	英国	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Samir Bennani")))) )) ) )"

共 34 条记录

排序：全选导出：

1.Towards an Adaptive competency-based learning System using assessment

作　　者：Noureddine El Faddouli ;Brahim El Falaki ;Mohammed Khalidi Idrissi 等

出　　处：International Journal of Computer Science Issues. 2011 ;8(1).

出版社：IJCSI Press

文章 ID：86965138

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2.The improvement of the semantic classification tool to a SOA to ensure a better tutoring

作　　者：Saadia Lgarch ;Mohammed Khalidi Idrissi ;Samir Bennani

出　　处：International Journal of Computer Science Issues. 2011 ;8(4).

出版社：IJCSI Press

文章 ID：86965443

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3.Competency Based Approach: Modeling and Implementation

作　　者：Malika Sedra ;Samir Bennani

出　　处：International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET). 2020 ;15(02):230-238.doi:10.3991/ijet.v15i02.11295

出版社：#65533;assel university press GmbH

文章 ID：248618138

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4.Mobile Serious Game Design using User Experience: Modeling of Software Product Line Variability

作　　者：Chaimae Meftah ;Asmaâ Retbi ;Samir Bennani 等

出　　处：International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET). 2019 ;14(23):55-66.doi:10.3991/ijet.v14i23.10899

出版社：#65533;assel university press GmbH

文章 ID：248618195

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5.A New Algorithm to Detect and Evaluate Learning Communities in Social Networks: Facebook Groups

作　　者：Meriem Adraoui ;Asmaâ Retbi ;Mohammed Khalidi Idrissi 等

出　　处：International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET). 2019 ;14(23):165-179.doi:10.3991/ijet.v14i23.10889

出版社：#65533;assel university press GmbH

文章 ID：248618202

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6.Knowledge Management and Reuse in Virtual Learning Communities

作　　者：Houda Sekkal ;Naila Amrous ;Samir Bennani

出　　处：International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET). 2019 ;14(16):23-39.doi:10.3991/ijet.v14i16.10588

出版社：#65533;assel university press GmbH

文章 ID：240699183

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7.Towards a New Generation of Intelligent Tutoring Systems

作　　者：Mohammed Beyyoudh ;Mohammed Khalidi Idrissi ;Samir Bennani

出　　处：International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET). 2019 ;14(14):105-121.doi:10.3991/ijet.v14i14.10664

出版社：#65533;assel university press GmbH

文章 ID：238942072

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8.Machine Learning Based On Big Data Extraction of Massive Educational Knowledge

作　　者：Abdelladim Hadioui ;Nour-eddine El Faddouli ;Yassine Benjelloun Touimi 等

出　　处：International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET). 2017 ;12(11):151-167.

出版社：#65533;assel university press GmbH

文章 ID：204071784

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9.diffMOOC: Differentiated Learning Paths Through the Use of Differentiated Instruction within MOOC

作　　者：Jihane Sophia Tahiri ;Samir Bennani ;Mohamed Khalidi Idrissi

出　　处：International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET). 2017 ;12(3):197-218.

出版社：#65533;assel university press GmbH

文章 ID：206252836

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10.The improvement of the semantic classification tool to a SOA to ensure a better tutoring

作　　者：Saadia Lgarch Mohammed Khalidi Idrissi Samir Bennani

出　　处：International Journal of Computer Science Issues. 2011 ;8(4).

出版社：IJCSI Press

文章 ID：212317915

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