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出版年度

	2020	2篇
	2018	3篇
	2017	2篇
	2016	4篇

作者

	Modl	5篇
	Fernanda de Castro	4篇
	Fernanda de Castro Modl	4篇
	Alves	1篇
	Amaral	1篇

	Assunção	1篇
	Benevides	1篇
	Biavati	1篇
	Cotrim Assunção	1篇
	Emerson Tadeu Cotrim	1篇
	Eulália Leurquin	1篇
	Fernanda Castro	1篇
	Fernanda Castro Modl	1篇
	Fernanda De Castro Modl	1篇
	Islene dos Santos Roque	1篇
	Jamille Santos	1篇
	Mirian Alves Pereira	1篇
	Márcia Silva	1篇
	Nadia Dolores Fernandes Biavati	1篇
	Nádia Dolores Fernandes	1篇
	Nádia Dolores Fernandes Biavati	1篇
	Paloma Batista Silva Figueiredo	1篇
	Passos	1篇
	Ramos	1篇
	Santos	1篇
	Valdinéia Antunes Alves	1篇
	Valdirene Jesus	1篇
	Verônica Araújo	1篇

来源期刊

	Folio (Online): revista de letras	10篇
	Scripta	1篇

学科主题

文化、科学、教育、体育

1篇

语种

葡萄牙语

11篇

国别/地区

巴西

11篇

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共 11 条记录

排序：全选导出：

1.SALA DE AULA COMO ESPAÇO CONTROVERSO DE POSIÇÕES-SUJEITO: O DIZER, O NÃO-DIZER, O SILÊNCIO E AS RELAÇÕES DE PODER EM UMA AULA SOBRE O “DIA DA CONSCIÊNCIA NEGRA”

作　　者：Assunção ;Emerson Tadeu Cotrim ;Modl 等

出　　处：Folio (Online): revista de letras. 2016 ;7(2).

出版社：Universidade Estadual do Suodeste da Bahia (UESB)

文章 ID：184698030

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2.O SILÊNCIO E A PRODUÇÃO DE SENTIDO NAS PRÁTICAS DISCURSIVAS DE SALA DE AULA: O DIA DA CONSCIÊNCIA NEGRA COMO OBJETO DE DISCURSO

作　　者：Benevides ;Islene dos Santos Roque ;Ramos 等

出　　处：Folio (Online): revista de letras. 2016 ;7(2).

出版社：Universidade Estadual do Suodeste da Bahia (UESB)

文章 ID：184698041

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3.A LINGUÍSTICA APLICADA COMO OBJETO DE DISCURSO: IMPLICAÇÕES PARA FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR DE LÍNGUA INGLESA

作　　者：Passos ;Jamille Santos ;Modl 等

出　　处：Folio (Online): revista de letras. 2016 ;7(2).

出版社：Universidade Estadual do Suodeste da Bahia (UESB)

文章 ID：184698046

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4.CULTURA ESCOLAR E DESNATURALIZAÇÃO DO OLHAR: A VINHETA NARRATIVA E(M) SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA UM CONTRAPONTO INTERCULTURAL

作　　者：Modl ;Fernanda de Castro ;Biavati 等

出　　处：Folio (Online): revista de letras. 2017 ;8(2).

出版社：Universidade Estadual do Suodeste da Bahia (UESB)

文章 ID：197686918

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5.POLÍTICAS LINGUÍSTICAS E ENSINO DE LÍNGUA MATERNA: FAZERES COLONIZADOS

作　　者：Santos ;Verônica Araújo ;Alves 等

出　　处：Folio (Online): revista de letras. 2017 ;8(2).

出版社：Universidade Estadual do Suodeste da Bahia (UESB)

文章 ID：197686926

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6.POSIÇÕES DE PROFESSORES EM FORMAÇÃO E PROFESSORES FORMADORES (ENTRE)VISTAS EM ATIVIDADES DIDÁTICAS: PROVOCAÇÕES SOBRE AUTORIA E LETRAMENTO ACADÊMICO

作　　者：Cotrim Assunção ;Fernanda de Castro Modl

出　　处：Folio (Online): revista de letras. 2018 ;9(2).

出版社：Universidade Estadual do Suodeste da Bahia (UESB)

文章 ID：211809069

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7.(RE)PENSANDO A LEITURA DE TEXTOS VERBOS-VISUAIS NO ENSINO MÉDIO: UMA ABORDAGEM A PARTIR DE PRINCÍPIOS DA ANÁLISE DO DISCURSO FRANCESA

作　　者：Mirian Alves Pereira ;Fernanda Castro Modl

出　　处：Folio (Online): revista de letras. 2018 ;9(2).

出版社：Universidade Estadual do Suodeste da Bahia (UESB)

文章 ID：211809084

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8.DIRECIONANDO A LENTE PARA O FENÔMENO DA (DES)ATENÇÃO E(M) CONTEXTO DIDÁTICO: QUESTÕES DISCURSIVAS (ENTRE)VISTAS EM CENAS DE SALA DE AULA

作　　者：Paloma Batista Silva Figueiredo ;Fernanda De Castro Modl

出　　处：Folio (Online): revista de letras. 2018 ;9(2).

出版社：Universidade Estadual do Suodeste da Bahia (UESB)

文章 ID：211809085

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9.Interação didática: apontamentos (inter)culturais sobre o uso da palavra e a formação do sujeito aluno

作　　者：Fernanda de Castro Modl

出　　处：Scripta. 2016 ;19(36):117-150.doi:10.5752/P.2358-3428.2015v19n36p117

出版社：PUC Minas

文章 ID：1034423452

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10.O TRABALHO COM A PRODUÇÃO DE SENTIDOS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA: ESCOLHAS ENUNCIATIVAS PARA A DIDATIZAÇÃO

作　　者：Nadia Dolores Fernandes Biavati ;Fernanda de Castro Modl

出　　处：Folio (Online): revista de letras. 2020 ;12(1).doi:10.22481/folio.v12i1.6973

出版社：Universidade Estadual do Suodeste da Bahia (UESB)

文章 ID：1037452414

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