作 者:Chaimae Meftah ;Asmaâ Retbi ;Samir Bennani 等
出 处:International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET). 2019 ;14(23):55-66.doi:10.3991/ijet.v14i23.10899
出 版 社:#65533;assel university press GmbH
文 章 ID:248618195
作 者:Meriem Adraoui ;Asmaâ Retbi ;Mohammed Khalidi Idrissi 等
出 处:International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET). 2019 ;14(23):165-179.doi:10.3991/ijet.v14i23.10889
出 版 社:#65533;assel university press GmbH
文 章 ID:248618202
作 者:Asmaâ Retbi ;Farid Merrouch ;Mohammed Khalidi Idrissi 等
出 处:International Journal of Computer Science Issues. 2012 ;9(3).
出 版 社:IJCSI Press
文 章 ID:212319046
作 者:Sonia Souabi ;Asmaâ Retbi ;Mohammed Khalidi Idrissi 等
出 处:International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET). 2021 ;16(09):278-290.doi:10.3991/ijet.v16i09.20685
出 版 社:#65533;assel university press GmbH
文 章 ID:262524757
作 者:Sonia Souabi ;Asmaâ Retbi ;Mohammed Khalidi Idrissi 等
出 处:International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET). 2021 ;16(06):286-298.doi:10.3991/ijet.v16i06.18159
出 版 社:#65533;assel university press GmbH
文 章 ID:260525838
作 者:Sonia Souabi ;Asmaâ Retbi ;Mohammed Khalidi Idrissi Khalidi Idrissi 等
出 处:Electronic Journal of e-Learning. 2021 ;19(5):432-451.doi:10.34190/ejel.19.5.2482
出 版 社:Management Centre International Limited
文 章 ID:1037435644