1.Participation and immersion into the cultural event: Land Art’s educational perspective

作　　者：ANDREA TRAVERSO

出　　处：Education Sciences & Society. 2014 ;5(2).

出版社：Education Sciences And Society

文章 ID：101278430

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2.Participation and immersion into the cultural event: Land Art’s educational perspective

作　　者：ANDREA TRAVERSO

出　　处：Education Sciences & Society. 2015 ;5(2).

出版社：Education Sciences And Society

文章 ID：185448761

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3.La ricerca di informazioni in rete: strategie e differenze tra tablet e pc

作　　者：Davide Parmigiani ;Andrea Traverso ;Valentina Pennazio 等

出　　处：Italian Journal of Educational Technology. 2015 ;23(3):148-154.doi:10.17471/2499-4324/815

出版社：

文章 ID：249424626

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4.Digital literacies a scuola. I profili digitali degli studenti

作　　者：Valentina Pennazio ;Andrea Traverso ;Davide Parmigiani

出　　处：Italian Journal of Educational Technology. 2013 ;21(1):35-40.doi:10.17471/2499-4324/120

出版社：

文章 ID：249424718

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5.Progetto di vita e progettazione educativa in dialogo: essere madre in contesti di detenzione

作　　者：Andrea Traverso ;Sara Cambieri

出　　处：Rivista CQIA. 2016 ;17:1-10.

出版社：Università degli studi di Bergamo

文章 ID：249219827

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