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2篇

出版年度

2022

2篇

作者

	Oussama Hamal	2篇
	Joan Lu	1篇
	Moulay Hachem Alaoui Harouni	1篇
	Nour-Eddine El Faddouli	1篇
	Nour-eddine El Faddouli	1篇

来源期刊

	International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET)	1篇
	Sustainability	1篇

学科主题

	工业技术	1篇
	教育	1篇
	社会与环境	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	德国	1篇
	瑞士	1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Artificial Intelligent in Education

作　　者：Oussama Hamal ;Nour-Eddine El Faddouli ;Moulay Hachem Alaoui Harouni 等

出　　处：Sustainability. 2022 ;14(5):2862.doi:10.3390/su14052862

出版社：MDPI, Open Access Journal

文章 ID：1037229952

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2.Intelligent System Using Deep Learning for Answering Learner Questions in a MOOC

作　　者：Oussama Hamal ;Nour-eddine El Faddouli

出　　处：International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET). 2022 ;17(2).doi:10.3991/ijet.v17i02.26605

出版社：Kassel University Press

文章 ID：1036964141

文章详细

1

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