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出版年度

	2022	1篇
	2014	1篇
	2011	1篇

作者

	Nicole L. Gullekson	3篇
	Mary L. Tucker	2篇
	Christa Kiersch	1篇
	Christine Manno	1篇
	Connie Esmond-Kiger	1篇

	Erica G. Srinivasan	1篇
	Jim McCambridge	1篇
	Jorg Vianden	1篇

来源期刊

	Journal of International Business and Cultural Studies	1篇
	Research in Higher Education Journal	1篇
	Sociation Today	1篇

学科主题

	社会学	1篇
	社会科学总论	1篇
	贸易经济	1篇
	高等教育	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

美国

3篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Accounting for EI: Does emotional intelligence predict greater intercultural growth?

作　　者：Mary L. Tucker ;Nicole L. Gullekson ;Connie Esmond-Kiger

出　　处：Journal of International Business and Cultural Studies. 2014 ;8.

出版社：Academic and Business Research Institute

文章 ID：184235586

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2.Assurance of learning in short-term, study abroad programs

作　　者：Mary L. Tucker ;Nicole L. Gullekson ;Jim McCambridge

出　　处：Research in Higher Education Journal. 2011 ;14.

出版社：Academic and Business Research Institute

文章 ID：184236532

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3.“Exploring the Differential Impacts of the COVID-19 Pandemic on Employees with Disabilities: A Call for Organizational Action.”

作　　者：Nicole L. Gullekson ;Christa Kiersch ;Christine Manno 等

出　　处：Sociation Today. 2022 ;21(1).

出版社：North Carolina Sociological Association

文章 ID：1038889132

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1

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