作　　者：Patricia Tempski ;Patricia L Bellodi ;Helena BMS Paro 等

出　　处：BMC Medical Education. 2012 ;12(1):1-8.doi:10.1186/1472-6920-12-106

出 版 社：BioMed Central

文 章 ID：95169813

作　　者：Telma Kremer ;Silvia Mamede ;Walter W. van den Broek 等

出　　处：Perspectives on Medical Education. 2019 ;8(4):209-215.doi:10.1007/s40037-019-00525-8

出 版 社：Springer Verlag

文 章 ID：237923300

作　　者：Alice de Queiroz Constantino Miguel ;Patricia Tempski ;Renata Kobayasi 等

出　　处：BMC Psychology. 2021 ;9(1):1-13.doi:10.1186/s40359-021-00534-5

出 版 社：BioMed Central

文 章 ID：260058999

作　　者：Bruno Perotta ;Fernanda M. Arantes-Costa ;Sylvia C. Enns 等

出　　处：BMC Medical Education. 2021 ;21(1):1-13.doi:10.1186/s12909-021-02544-8

出 版 社：BioMed Central

文 章 ID：259285786

作　　者：Telma Kremer ;Silvia Mamede ;Milton A. Martins 等

出　　处：Health Professions Education. 2019 ;5(2):111-119.doi:10.1016/j.hpe.2018.12.003

出 版 社：Elsevier

文 章 ID：1024195511

作　　者：Rosana Banzato ;Nathalia M. Pinheiro ;Clarice R. Olivo 等

出　　处：Scientific Reports. 2021 ;11.doi:10.1038/s41598-021-95211-3

出 版 社：Springer Nature

文 章 ID：1035246224