作 者:Gisela Schwartzman ;Michelle Berk ;Fabiana Reboiras
出 处:TE & ET : Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología. 2021 ;(28):1-8.doi:10.24215/18509959.28.e56
出 版 社:Universidad Nacional de La Plata
文 章 ID:260766480