首页期刊浏览 2025年05月03日星期六

登录注册

全文

	有全文链接	1篇
	有本地全文	1篇

出版年度

	2022	1篇
	2018	1篇

作者

	Mandi Baker	2篇
	Emma Stewart	1篇
	Neil Carr	1篇

来源期刊

	Annals of Leisure Research	1篇
	Journal of Youth Development	1篇

学科主题

教育学

1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

美国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Mandi Baker")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Welcome to the Bubble: Experiences of Liminality and Communitas among Summer Camp Counsellors

作　　者：Mandi Baker

出　　处：Journal of Youth Development. 2018 ;13(1-2):24-43.doi:10.5195/JYD.2018.565

出版社：University Library System, University of Pittsburgh

文章 ID：255120468

文章详细全文下载
2.Introduction to special issue on being outdoors: challenging and celebrating diverse outdoor leisure embodiments and experiences

作　　者：Mandi Baker ;Neil Carr ;Emma Stewart

出　　处：Annals of Leisure Research. 2022 ;25(3):305-313.doi:10.1080/11745398.2022.2089181

出版社：Taylor & Francis Group

文章 ID：1039574957

文章详细

1

电话：010-85195300

E-mail：[email protected]

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有