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3篇

出版年度

	2014	1篇
	2012	1篇
	2011	1篇

作者

	Maker June C.	3篇
	Alhusaini Abdulnasser A.	1篇
	Deil-Amen Regina	1篇
	Gómez Paz María	1篇
	Pirtle Jody M.	1篇

来源期刊

Zbornik Instituta za pedagoska istrazivanja

3篇

学科主题

教育

3篇

语种

塞尔维亚语

3篇

国别/地区

塞尔维亚

3篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.What is creativity: Teachers’ beliefs about creativity in students’ written stories

作　　者：Alhusaini Abdulnasser A. ;Maker June C. ;Deil-Amen Regina

出　　处：Zbornik Instituta za pedagoska istrazivanja. 2014 ;46(1):162-180.doi:10.2298/ZIPI1401162A

出版社：Institut za pedagoška istraživanja

文章 ID：91786738

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2.What are the themes in young children’s stories? An analysis of the content of children’s written productions

作　　者：Gómez Paz María ;Maker June C.

出　　处：Zbornik Instituta za pedagoska istrazivanja. 2011 ;43(1):86-105.doi:10.2298/ZIPI1101086G

出版社：Institut za pedagoška istraživanja

文章 ID：79819586

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3.A qualitative analysis of kindergarteners’ open-ended drawing and story telling opportunities

作　　者：Pirtle Jody M. ;Maker June C.

出　　处：Zbornik Instituta za pedagoska istrazivanja. 2012 ;44(1):144-162.doi:10.2298/ZIPI1201144P

出版社：Institut za pedagoška istraživanja

文章 ID：79819610

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