作　　者：Magda Solange Vanzo Pestun ;Leila Cristina Ferreira Omote ;Déborah Cristina Málaga Barreto 等

出　　处：Psicologia Escolar e Educacional. 2010 ;14(1):95-104.

出 版 社：Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional

文 章 ID：97880386

作　　者：Magda Solange Vanzo Pestun

出　　处：Estudos de Psicologia. 2005 ;10(3):407-412.

出 版 社：Universidade Federal do Rio Grande do Norte

文 章 ID：97871958

作　　者：Mariana Batista ;Magda Solange Vanzo Pestun

出　　处：Psicologia Escolar e Educacional. 2019 ;23:e205929.doi:10.1590/2175-35392019015929

出 版 社：Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional

文 章 ID：256857339

作　　者：Magda Solange Vanzo Pestun

出　　处：Estudos de Psicologia. 2017 ;22(3):257-263.

出 版 社：Universidade Federal do Rio Grande do Norte

文 章 ID：216088839

作　　者：Magda Solange Vanzo Pestun ;Rauni Jandé Roama-Alves ;Sylvia Maria Ciasca

出　　处：Psico-USF. 2019 ;24(4):1-16.doi:10.1590/1413-82712019240404

出 版 社：Universidade São Francisco

文 章 ID：1038023901