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2篇

出版年度

	2019	1篇
	2017	1篇

作者

	Judith Brenner	2篇
	Doreen M. Olvet	1篇
	Jeffrey B. Bird	1篇
	Joanne M Willey	1篇
	Joanne M. Willey	1篇

	Michael Cassara	1篇
	Samara B Ginzburg	1篇
	Thomas Kwiatkowski	1篇

来源期刊

	Advances in Medical Education and Practice	1篇
	Medical Education Online	1篇

学科主题

	医药、卫生	1篇
	教育学	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

英国

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Judith Brenner")))) )) ) )"

共 2 条记录

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1.Patients don’t come with multiple choice options: essay-based assessment in UME

作　　者：Jeffrey B. Bird ;Doreen M. Olvet ;Joanne M. Willey 等

出　　处：Medical Education Online. 2019 ;24(1):1-9.doi:10.1080/10872981.2019.1649959

出版社：

文章 ID：247659812

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2.Contextualizing the relevance of basic sciences: small-group simulation with debrief for first- and second-year medical students in an integrated curriculum

作　　者：Samara B Ginzburg ;Judith Brenner ;Michael Cassara 等

出　　处：Advances in Medical Education and Practice. 2017 ;8:79-84.doi:https://doi.org/10.2147/AMEP.S124851

出版社：Dove Medical Press Ltd

文章 ID：199276473

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