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1篇

出版年度

2022

1篇

作者

	Abderrahim Saaidi	1篇
	Farida Bouroumane	1篇
	Mustapha Abarkan	1篇

来源期刊

International Journal of Electrical and Computer Engineering

1篇

学科主题

计算机的应用

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

印度尼西亚

1篇

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共 1 条记录

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1.Adoption of serious games by teachers: the analysis method of structure, interface and use

作　　者：Farida Bouroumane ;Abderrahim Saaidi ;Mustapha Abarkan

出　　处：International Journal of Electrical and Computer Engineering. 2022 ;12(4):4021-4030.doi:10.11591/ijece.v12i4.pp4021-4030

出版社：Institute of Advanced Engineering and Science (IAES)

文章 ID：1038386498

文章详细

1

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