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1篇

出版年度

2014

1篇

作者

	Education Sciences University of San Diego	1篇
	Robert Donmoyer	1篇

来源期刊

Education Policy Analysis Archives

1篇

学科主题

学前教育、幼儿教育

1篇

语种

葡萄牙语

1篇

国别/地区

美国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Education Sciences University of San Diego")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.What If Educational Inquiry Were Neither a Social Science Nor a Humanities Field? Revisiting Joseph Schawb’s “The Practical” in the Aftermath of the Science Wars

作　　者：Robert Donmoyer ;Education Sciences University of San Diego

出　　处：Education Policy Analysis Archives. 2014 ;22(0):8.

出版社：Arizona State University

文章 ID：185359512

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