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1篇

出版年度

2018

1篇

作者

	Eckart Diezemann	1篇
	Markus Schäfer	1篇

来源期刊

Journal of Technical Education

1篇

学科主题

教育学

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

德国

1篇

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共 1 条记录

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1.Subjektorientierte Gestaltung von Unterrichtsprozessen in der dualen Berufsausbildung – zur iterativen Weiterentwicklung der Designbasierten Didaktik auf der Basis eines innovationsorientierten Forschungsdesigns

作　　者：Eckart Diezemann ;Markus Schäfer

出　　处：Journal of Technical Education. 2018 ;6(1):45-64.

出版社：Universität Stuttgart

文章 ID：249443864

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