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1篇

出版年度

2021

1篇

作者

	Andrea Tick	1篇
	Desireé J. Cranfield	1篇
	Isabella M. Venter	1篇
	Karen Renaud	1篇
	Renette J. Blignaut	1篇

来源期刊

Education Sciences

1篇

学科主题

教育学

1篇

语种

英文

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国别/地区

瑞士

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排序：全选导出：

1.Higher Education Students’ Perceptions of Online Learning during COVID-19—A Comparative Study

作　　者：Desireé J. Cranfield ;Andrea Tick ;Isabella M. Venter 等

出　　处：Education Sciences. 2021 ;11(8):403.doi:10.3390/educsci11080403

出版社：MDPI Publishing

文章 ID：1035184166

文章详细

1

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