作 者:Evelize Dorneles Minuzzi ;Bruna Ambrós Baccin ;Renato Xavier Coutinho
出 处:Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico. 2019 ;5(12):250-273.doi:10.31417/educitec.v5i12.791
出 版 社:Instituto Federal de Educação
文 章 ID:255058497