作 者:Troyer Maurice E. ;藤田 恵璽/Fujita Keiji ;北山 雅子/Kitayama Masako 等
出 处:教育心理学年報. 1964 ;3:9-10.
出 版 社:Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology
文 章 ID:47797613