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标题：Escala de Valores WIS: Um estudo comparativo com amostras de estudantes
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作者：Alexandra Figueiredo de Barros ; Maria Odília Teixeira
期刊名称：Revista Brasileira de Orientação Profissional
印刷版ISSN：1679-3390
电子版ISSN：1984-7270
出版年度：2011
卷号：12
期号：2
页码：165-173
语种：Portuguese
出版社：Associação Brasileira de Orientação Profissional
摘要：O presente trabalho analisa indicadores de validade da Escala de Valores WIS, em duas amostras portuguesas de estudantes, que frequentam o ensino secundário (n = 1228) sendo 64% do sexo feminino e 36% do masculino e o ensino superior (n = 683) sendo 48% do sexo feminino e 52% do masculino. As medianas de idade são, respectivamente, 17 e 21 anos. Nos resultados, salientam-se as semelhanças encontradas na hierarquia dos resultados médios e nas estruturas fatoriais e estes dados são concordantes com os estudos transnacionais. A convergência dos resultados nas duas amostras confi rma a estrutura fatorial da Escala e corrobora o sentido universal dos valores de auto-actualização e de realização pessoal, como objectivos de vida e de carreira.
其他摘要：The present work analyzes validity indicators for the Work Importance Study (WIS) Values Scales, in two Portuguese samples, one with high school students (n = 1228), with 64% females and 36% males, and one with higher education students (n = 683), with 48% females and 52% males. Referring to age, the medians are, respectively, 17 and 21 years old. Analysis of results shows similarities for both the hierarchies for the average results and for the factorial structures for both samples and transnational studies. Convergence of results in the two samples confi rms the factorial structure of the scale as well as the universal meaning of the values of self updating and personal achievement as life and career targets.
关键词：Valores; desenvolvimento de carreira; avaliação psicológica; escala de valores WIS. Values; career development; psychological assessment; WIS values scale. V...