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标题：Multiculturalidad y educación intercultural: Entre el neoindigenismo y la autonomía
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作者：Alejandro Cerda García
期刊名称：Andamios. Revista de Investigación Social
印刷版ISSN：1870-0063
出版年度：2007
卷号：3
期号：6
页码：97-135
语种：Spanish
出版社：Universidad Autónoma de la Ciudad de México
摘要：Este artículo analiza las políticas gubernamentales y las alternativas desarrolladas por un sector de la población indígena en relación con la educación intercultural, considerada como uno de los ejes más significativos para entender la multiculturalidad. Se argumenta que las actuales iniciativas gubernamentales en el campo de la educación intercultural, si bien han retomado una demanda histórica de los pueblos indígenas, la han refuncionalizado a partir de una perspectiva reduccionista de sus implicaciones. Planteamientos alternos a esta versión gubernamental de la educación intercultural como los que aquí se muestran, si bien apuntan hacia la posibilidad de concebir la multiculturalidad y la interculturalidad desde coordenadas distintas, enfrentan ahora el reto de actualizar sus referentes y no quedar atrapados entre los discursos, las instituciones y las políticas gubernamentales de corte neoindigenista.
关键词：Multiculturalidad; educación intercultural; indigenismo; autonomía indígena; zapatismo.