摘要:El artículo analiza las funciones que cumple la educación infantil dentro de la sociedad y da a conocer algunos criterios de calidad para valorar los programas dirigidos a la educación del niño y la niña menor de seis años
关键词:Educación Preescolar; Políticas; Estatales; Calidad de la Educación; Proyecto Educativo de Centro; Currículo Humanista