摘要:El trabajo expone los fundamentos teóricos utilizados por el autor para el estudio de los movimientos estudiantiles en Venezuela entre 1958 y 1992. Partiendo de las nuevas teorías para el estudio de los movimientos sociales, surgidas luego de los grandes procesos movilizadores de la década de 1960, se exponen los fundamentos de la Teoría de la Movilización de Recursos y de la Teoría de las Identidades Colectivas, las cuales representan aportes fundamentales al pensamiento científico en esta área. Son considerados los aportes de teóricos como Alan Touraine, Luis Gómez Calcaño, José Aranda Sánchez, y José Álvarez Junco, entre otros. Se estudia la especificidad del estudio de los movimientos estudiantiles en América Latina y en Venezuela. Se concluye que las modernas teorías sobre los movimientos sociales proporcionan un importante sustento teórico para explicar la práctica social de los movimientos estudiantiles en Venezuela.
其他摘要:This paper explores the theoretical bases utilized by the author in order to study student movements in Venezuela between 1958 and 1992. Beginning with new theories in the study of social movements, which have developed since the 1960s, we explain the basis of the Resource Mobilization Theory and the Collective Identity Theory which represent basic additions to scientific thought. The theoretical propositions of Alain Touraine, Luis Gomez Calcaño, Jose Aranda Sanchez and Jose Alvarez are mentioned among others. The specify of the study of student movements in Latin America and in Venezuela is studied. The conclusion is that modern theories as to social movements provide an important theoretical basis in order to explain the social practice of student movements in Venezuela.
关键词:Socialmovements; studentmovements; political crisis; Movimientos sociales; movimientos estudiantiles; crisis política