文章基本信息
- 标题：614 モデルの自己強化が幼児の分類課題学習に及ぼす効果(教授学習2,研究発表) [in Japanese]
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- 作者：沢崎 達夫; 原野 広太郎
- 期刊名称：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology
- 印刷版ISSN：2189-5538
- 出版年度：1978
- 期号：20
- 页码：566-567
- 出版社：Japanese Association of Educational Psychology
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