文章基本信息

标题：Analisis Software Product Quality ISO/IEC 25010 pada Pengembangan Tes Bakat Menggunakan Sistem Computer-Based Test (CBT)
本地全文：下载
作者：Riska Dami Ristanto ; Kurniawati ; Arif Dwinanto 等
期刊名称：Edu Komputika Journal
印刷版ISSN：2252-6811
电子版ISSN：2599-297X
出版年度：2020
卷号：7
期号：2
页码：49-60
DOI：10.15294/edukomputika.v7i2.42546
语种：Indonesian
出版社：Universitas Negeri Semarang
摘要：Computer-Based Test (CBT) merupakan solusi untuk sistem evaluasi tes bakat dalam dunia pendidikan yang membutuhan efektifitas dan efisiensi. Berbagai pendekatan pengembangan sistem dilakukan untuk menghasilkan software yang berkualitas. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengembangkan software tes bakat menggunakan sistem Computer-Based Test (CBT); dan (2) Melakukan analisis so p a r e yang dikembangkan berdasarkan S o p a r e Product Quality IS O /IE C 25010. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (R&D). Subjek uji coba dalam penelitian ini dilaksanakan pada tiga Sekolah Menengah Atas (SMA) di Jepara dengan jumlah sampel sebanyak 63 responden. Hasil dari penelitian ini adalah: (1) Keberhasilan software tes bakat yang dikembangkan dengan model sistem Co^puter-Ba^ed Test (CBT) menggunakan framework Laravel 5.2 dan diterapkan menggunakan open mode. (2) Analisis hasil pengujian menggunakan standar Software Product Quality ISO/IEC 25010 menunjukkan bahwa: (a) Functional suitability berjalan 100% dengan nilai X=1; (b) Performance efficiency dengan kecepatan loading sebesar 3,3 detik, PageSpeed 98% (Grade A ) dan YSlow 83% (Grade B); (c) Usability dengan presentase rata-rata 82,46%; (d) Reliability dengan code coverage 67,86%; (e) Security pada level 1 (low); (f) Maintainability dengan code duplication 0,21%; dan (g) Portability yang mampu berjalan tanpa error dari berbagai web browser desktop maupun mobile. Berdasarkan hasil pengujian dan analisis dapat dikatakan bahwa software yang dikembangkan mempunyai kualitas produk sesuai dengan standar S o p a r e Product Quality IS O /IE C 25010.
其他摘要：Computer-Based Test (CBT) is a solution fo r the aptitude test evaluation system in education which needs effectiveness and efficiency. Various systems development approaches are used to produce quality software. This study aims to: (1) Develop aptitude test software using a Computer-Based Test (CBT) system; and (2) Analyze software developed based on Software Product Quality IS O /IE C 25010. This research is a research and development (R&D). The trial subjects in this study were carried out at three high school in Jepara with a total sample o f 63 respondents. The results o f this study are: (1) The success o f the aptitude test software developed with the Computer-Based Test (CBT) system model uses the Laravel 5.2 framework and is implemented using open mode. (2) Analysis o f test results using Software Product Quality IS O /IE C 25010 standard show that: (a) Functional suitability runs 100%〇 with a value o f X = 1; (b) Performance efficiency with a loading speed o f 3.3 seconds, PageSpeed 98 %〇 (Grade A ) and YSlow 83 %〇 (Grade B); (c) Usability with an average percentage o f82.46%; (d) Reliability with code coverage o f67.86%; (e) Security at level 1 (low); (f) Maintainability with code duplication o f 0.21 %; and (g) Portability capable o f running error-free from various desktop and mobile web browsers. Based on the results o f testing and analysis, it can be said that the software developed has product quality in accordance with Software Product Quality IS O /IE C 25010 standards.
其他关键词：Computer-Based Test (CBT);Software Produit Quality IS O /IE C 25010;Tes Bakat