首页    期刊浏览 2025年04月29日 星期二
登录注册

文章基本信息

  • 标题:FORMATION OF ALTERNATIVE APPROACHES TO THE MODERN REFORM OF HIGHER EDUCATION
  • 其他标题:ФОРМИРОВАНИЕ АЛЬТЕРНАТИВНЫХ ПОДХОДОВ К СОВРЕМЕННОМУ РЕФОРМИРОВАНИЮ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
  • 本地全文:下载
  • 作者:MAXIM A. KORYTSEV
  • 期刊名称:Voprosy Regulirovaniâ Èkonomiki
  • 印刷版ISSN:2078-5429
  • 电子版ISSN:2412-6047
  • 出版年度:2020
  • 卷号:11
  • 期号:4
  • 页码:105-115
  • DOI:10.17835/2078-5429.2020.11.4.105-115
  • 语种:Russian
  • 出版社:Humanities Perspectives
  • 摘要:One of the general factors that determined the direction of development and, at the same time, large-scale reform of higher education in many countries of the world was the widespread use of various technologies of new public management (NPM) as modern and popular management tools in public sector. Their application was supported and substantiated by the ideology of the new managerialism, which involves the active use of these technologies, along with stimulating the development of a competitive environment through quasi-market institutional approaches. The success of reforming higher education should be linked with the readiness to overcome these traps by signifcantly adjusting the vector of strategic changes, which should take into account the peculiarities of the logic of the functioning and reproduction of the professional academic community, involve it in the development of strategies for the development of universities, and the development of approaches to assess the effectiveness of their activities. The emergence of the number of institutional traps, stable self-replicating institutional norms, which generally negatively affect the results of higher education's functioning, are tested as negative side effects of the modern reforms. There are the traps of metrics, budget underfunding, human resources, bureaucratization, informatization and digitalization, and others. The values and expectations of the academic community, the features of the professional activities of its various components should be taken into account.
  • 其他摘要:Одним из главных факторов, определивших направление развития и одновременно масштабное реформирование сферы высшего образования во многих странах мира, стало широкое использование в качестве управленческих инструментов различных технологий нового публичного менеджмента (NPM). Их применение было подкреплено и обосновано идеологией нового менеджеризма, предполагающего активное применение указанных технологий, наряду со стимулированием развития конкурентной среды посредством квазирыночных институциональных механизмов. В качестве негативных побочных эффектов проводимых реформ тестируется возникновение ряда институциональных ловушек, устойчивых самовоспроизводимых институциональных норм, в целом негативно влияющих на результаты функционирования отрасли. К их числу можно отнести ловушки метрик, бюджетного недофинансирования, кадрового потенциала, бюрократизации, информатизации и цифровизации и другие. Успех реформирования отрасли следует увязать с готовностью преодолеть указанные ловушки посредством существенной корректировки вектора стратегических изменений, который должен учесть особенности логики функционирования и воспроизводства профессионального академического сообщества, привлечения его к выработке стратегий развития вузов, разработке подходов оценки результативности их деятельности. При этом, естественным образом, должны быть учтены ценности и ожидания академического сообщества, особенности профессиональной деятельности различных его составляющих.
  • 关键词:higher education;performance measurement;;New Public management (NPM);universities;quasi-market;institutional traps
  • 其他关键词:высшее образование;системы оценки измерения результатов;новый публичный менеджмент;вузы;квазирынок;институциональные ловушки
国家哲学社会科学文献中心版权所有