文章基本信息

标题：Model Pembelajaran Inovatif di Era Revolusi Industri 4.0 Bagi Pengawas Sekolah Dasar Kabupaten Ciruas, Banten
本地全文：下载
作者：Niko Sudibjo ; Luluk Asmawati ; Mohamad Fachri Yasin 等
期刊名称：Aksiologiya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
印刷版ISSN：2528-4967
电子版ISSN：2548-219X
出版年度：2020
卷号：5
期号：1
页码：121-128
DOI：10.30651/aks.v5i1.4827
出版社：UMSurabaya Publishing
摘要：Berbagai perubahan akibat dampak dari revolusi industry 4.0 tidak dapat dihindari, termasuk dalam sector pendidikan. Oleh sebab itu, para pemimpin di Lembaga Pendidikan perlu terus melakukan penyesuaian agar dapat mengikuti perkembangan zaman. Salah satu perubahan yang dimaksud adalah perubahan pada model pembelajaran. Model pembelajaran menjadi sangat penting karena bersinggungan langung dengan proses belajar kelas dan berpengaruh pada ketercapaian tujuan pembelajaran. Oleh sebab itu, seminar model pembelajaran inovatif di era 4.0 diberikan untuk memberikan pemahaman mengenai metode-metode pembelajaran yang sesuai dan dapat diterapkan, diantaranya adalah blended learning, flipped classroom dan Technological, Pedagogical, Content Knowledge (TPACK). Peserta dalam seminar ini adalah para pengawas Sekolah Dasar Kabupaten Ciruas, Banten sebanyak 86 orang. Setelah mengikuti seminar, para peserta diminta mengisi angket kebermanfaatan seminar. Hasil dari angket menunjukkan bahwa seminar yang diberikan sangat relevan dan memberikan manfaat bagi profesi peserta seminar saat ini.
关键词：blended learning; flipped classroom; technological; pedagogical; content knowledge (TPACK); revolusi industry 4.0.