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标题：Expresión, música y movimiento en la formación inicial del profesorado: Expression, music and movement in the initial teacher training
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作者：Cristina Arriaga Sanz ; Ana Mª Macazaga López ; Ana Victoria Baza Martín 等
期刊名称：Ensayos : Revista de la Facultad de Educacion de Albacete
印刷版ISSN：0214-4824
电子版ISSN：2171-9098
出版年度：2020
卷号：35
期号：1
页码：139-150
DOI：10.18239/ensayos.v35i1.2258
出版社：Facultad de Educación de Albacete
摘要：Resumen: Se presenta una experiencia realizada en el grado de Maestro de Educación Infantil, en la que se ha buscado establecer puentes de conexión y reflexión entre el pensamiento pedagógico de Claudio Naranjo y el curriculum formativo orientado a potenciar el trabajo de autoconocimiento. Las estrategias formativas han girado en torno al movimiento del propio cuerpo con la música en un viaje interior de exploración y descubrimiento. El trabajo vivencial asociado a la puesta en común realizada al término de cada sesión y al trabajo de escritura proyectado en los relatos finales elaborados por el alumnado ha proporcionado a los participantes la oportunidad de adquirir un mayor conocimiento de sí mismos y del modo en el que los rasgos de su carácter pueden influir en su quehacer profesional docente.
关键词：Formación inicial del profesorado;autoconocimiento;música;movimiento.