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标题：Para uma narrativa complexa das ciências, ou a arte de reconstruir conceitos
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作者：Eugênia Maria Dantas ; Maria da Conceição Xavier de Almeida
期刊名称：Debates em Educação
印刷版ISSN：2175-6600
出版年度：2020
卷号：12
期号：28
页码：739-747
DOI：10.28998/2175-6600.2020v12n28p739-747
出版社：Debates em Educação
摘要：Longe de se pautar por um conjunto de axiomas, regras fixas e princípios categóricos, as chamadas ciências da complexidade emergem na primeira metade dos anos de 1900 tendo por desafio edificar uma narrativa mestiça que religa diferentes fenômenos, movimentos, trajetos. Sem abrir mão do rigor, uma epistemologia da complexidade apela para a recriação e metamorfose de noções e conceitos que reconhecem a incerteza, o difuso e as ambiguidades do mundo fenomenal. Distanciando-se de um conhecimento fixo e unitário, o cientista-poeta se assemelha a um viajante que está sempre a meio caminho entre as duas margens de um rio. Tem como referência ideias de Edgar Morin, Gilles Deleuze, Isabelle Stengers e, sobretudo, Michel Serres.
关键词：complexidade;narrativa da ciência;metamorfose conceitual