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标题：A instrução pública brasileira nos panfletos de Tavares Bastos (1861-1873)
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作者：Josefa Eliana Souza
期刊名称：Revista Histedbr On-line
电子版ISSN：1676-2584
出版年度：2012
卷号：10
期号：37
页码：1-18
DOI：10.20396/rho.v10i37.8639675
摘要：Neste estudo, a finalidade é compreender o modo como Tavares Bastos tratou a instruçãopública brasileira, na década de 60 e início de 70 do século XIX, no que denominou de“programa de instrução pública brasileira”. Foram examinados os panfletos que oautor/parlamentar publicou entre os anos de 1861 a 1873. A análise dessa produçãopermite identificar elementos que constituem o “programa de instrução pública” almejadopor Tavares Bastos e afirmar que elementos de modelos norte-americanos forammobilizados, sobretudo o implementado por Horace Mann e os apresentados por AléxisTocqueville, como um amálgama adequado para conduzir o povo brasileiro ao caminho doprogresso e da civilização. Ao pinçar elementos que constituem esses modelos, TavaresBastos produziu os argumentos para defender a escola gratuita e universal, o ensinoobrigatório, escola mista, programa de ensino voltado, sobretudo, para o conhecimentobaseado em princípios práticos e que possibilitassem ao aluno um tipo de formação maisadequada às necessidades do trabalhador da indústria, do comércio e da agricultura daépoca.
关键词：Tavares Bastos;Instrução pública brasileira;Modelo educacional norte americano;Horace Mann;Aléxis de Tocqueville