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标题：O que aprendemos daquilo que nos é ensinado
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作者：Andreza Olivieri Lopes Carmignolli ; Luci Regina Muzzeti
期刊名称：Temas em Educação e Saúde
印刷版ISSN：1517-7947
电子版ISSN：2526-3471
出版年度：2017
卷号：13
期号：1
页码：179-185
DOI：10.26673/rtes.v13.n1.jan-jun2017.9996
出版社：Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara
摘要：Este texto apresenta um relato de pesquisa sobre o componente curricular de Ciências Físicas e Biológicas, utilizado para analisar o processo de ensino por meio da experiência de ensinar e aprender. As leis Nº 4024/61, Nº 5692/71 e Nº 9394/96 serão citadas para demonstrar a evolução no ensino de ciências. Entretanto, nosso objetivo é mostrar que a aprendizagem só se torna significativa quando a experiência faz sentido para o aprendiz e o ajuda a construir o conhecimento.
关键词：ensino de ciências; experiência; aprendizagem; conhecimento.