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标题：La necesidad de promover el debate epistemológico de la pedagogía en las facultades de ciencias de la educación, desde la perspectiva latinoamericana
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作者：Mirella Del Pilar Vera-Rojas ; Luis Fernando Chávez Vera ; Luis Antonio Vera Rojas 等
期刊名称：Revista Boletín Redipe
电子版ISSN：2256-1536
出版年度：2020
卷号：9
期号：4
页码：114-121
DOI：10.36260/rbr.v9i4.952
出版社：Editorial Redipe
摘要：El presente artículo fruto de la revisión de distintas aportaciones científicas de autores latinoamericanos, luego de hacer un breve recorrido histórico de la Educación, la Pedagogía y la escuela como organización social, expone las razones por las que el debate del estatuto epistemológico de la Pedagogía en América Latina debe ser revitalizado por educadores y pedagogos en las Facultades de Ciencias de la Educación, quienes además de formar integralmente a los educandos, estamos llamados a continuar con el avance y desarrollo de esta ciencia, para empezar a educar a nuestros niños y jóvenes con modelos educativos y pedagógicos propios que respondan a las particularidades, singularidades, intereses y reales necesidades de la región, en función de nuestra particular cultura e historia, y refleje los avances ocurridos en los países que la conforman y brindemos una educación emancipadora que tanto necesitan nuestros pueblos.
关键词：Educación; pedagogía; escuela; epistemología pedagógica; investigación pedagógica; región latinoamericana