文章基本信息

标题：ORGANIZATION OF ENGAGEMENT AND INVOLVEMENT IN THE LEARNING USING ELECTRONIC SOCIAL NETWORKS
其他标题：ОРГАНИЗАЦИЯ ПРИВЛЕЧЕНИЯ И ВОВЛЕЧЕНИЯ В ОБУЧЕНИЕ ПРИМЕНЕНИЕМ ЭЛЕКТРОННЫХ СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕЙ
本地全文：下载
作者：Yurii M. Bogachkov ; Pavlo S. Ukhan
期刊名称：Information Technologies and Learning Tools
印刷版ISSN：2076-8184
出版年度：2017
卷号：57
期号：1
页码：173-188
DOI：10.33407/itlt.v57i1.1539
语种：English
出版社：Institute of Information Technologies and Learning Tools NAPS of Ukraine
摘要：The possibility of the use of electronic social networks as an organizational component of the learning environment is examined. The article does not aim at an exhaustive and complete analysis of current organizational practices of educational activities with the use of social networks. The procedure for planning and carrying out the organizational phase of training activities with the use of social networks is described by the example of two experiments. The content of the training activities in these experiments was not chosen from the school curricula, but in such a way as to be interesting and helpful for the students. In 2017, it is planned to hold two experiments (distance learning course "Choose Your Way Knowingly" and "Networked Learning for Programming"), followed by the publication of the results and guidelines.
其他摘要：Исследуется возможность применения электронных социальных сетях как организационной компоненты учебной среды. Статья не ставит целью исчерпывающий и совершенный анализ существующих организационных практик образовательной деятельности с применением социальных сетей. На примере двух экспериментов описывается процедура планирования и проведения организационного этапа учебной деятельности с применением социальных сетей. Содержание учебной деятельности в этих экспериментах выбрано не из школьной программы, а так чтобы ученикам было интересно и целесообразно его изучать. В 2017 планируется проведение двух экспериментов (Дистанционный курс «Выбирай свой путь осознанно» и «Сетевое обучение программированию») с последующей публикацией полученных результатов и методических рекомендаций.
关键词：learning environment;social networks;team work;gamification;organization
其他关键词：образовательная среда;социальные сети;групповая работа;игрофикация;организация