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标题：A Geografia Escolar, a educação em Direitos Humanos e o preconceito socioeconômico no espaço escolar
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作者：Melse Vantuir dos Santos Medeiros ; Júlio César Barbosa Santana ; Jacqueline Praxedes de Almeida 等
期刊名称：Diversitas Journal
电子版ISSN：2525-5215
出版年度：2018
卷号：3
期号：1
页码：116-127
DOI：10.17648/diversitas-journal-v3i1.597
出版社：Universidade Estadual de Alagoas
摘要：RESUMO: O presente artigo apresenta os resultados da pesquisa sobre preconceito socioeconômico, realizada na escola campo de estágio pelos licenciandos do curso de Geografia Licenciatura da Universidade Federal de Alagoas, na disciplina de Estágio Supervisionado IV. A pesquisa caracteriza-se por ser um estudo de natureza qualitativa, que utilizou como instrumento de recolha de dados o questionário. O levantamento realizado revelou, entre outros resultados, haver a existência de preconceito socioeconômico por parte dos alunos. O trabalho faz uma reflexão sobre o ensino da Geografia e a educação em direitos humanos como agentes formadores de valores relacionados ao combate às desigualdades e às injustiças sociais. Os dados da pesquisa ajudaram os estagiários a refletir sobre seu papel como agentes capazes de ajudar na promoção de uma sociedade menos excludente.
关键词：Ensino de Geografia; Educação em direitos humanos; Preconceito socioeconômico.