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文章基本信息

  • 标题:Una propuesta metodológica para contribuir al desarrollo de competencias investigativas en la educación científica a partir del diseño de una unidad didáctica construida sobre fundamentos de la alfabetización científica y tecnológica
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  • 作者:Andrés Felipe Velásquez Mosquera ; Eduardo Augusto López
  • 期刊名称:Praxis
  • 印刷版ISSN:1657-4915
  • 电子版ISSN:2389-7856
  • 出版年度:2011
  • 卷号:7
  • 期号:1
  • 页码:42-51
  • DOI:10.21676/23897856.7
  • 出版社:Universidad del Magdalena
  • 摘要:Este trabajo pretende promover una discusión a cerca de la necesidad de propiciar la formación de competencia investigativas en estudiantes de ciencias naturales, a partir de una propuesta metodológica estructurada desde el diseño del plan de curso, en particular de una unidad didáctica, fundamentada en la alfabetización científica y tecnológica. Es el resultado de varios años de experiencia docente e investigativa del autor en el campo de la Didáctica de las Ciencias.
  • 其他摘要:This paper seeks to promote a discussion of the need to promote the training of investigative skills in students of natural sciences from a methodology structured from the design of the plan of course, including a didactic unit, based on scientific and technological literacy to. It is the result of several years of experience in teaching and research of the author in the field of the didactics of the sciences.
  • 关键词:Unidad didáctica;alfabetización científica y tecnológica;estrategia metodológica;tarea;actividad investigadora;educación científica.
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