出版社:Asociación de Profesores de Física de la Argentina
摘要:O presente trabalho procurou descrever como atividades didáticas (AD) inovadoras de resolução de problemas, baseadas em simulações computacionais, contribuem para o desenvolvimento de conteúdos conceituais, procedimentais e atitudinais.Para isso, trabalhamos com a elaboração, implementação e avaliação da AD estruturada a partir da estratégia de resolução de problemas.A análise dos dados (oriundos das resoluções da atividade entregues pelos estudantes) deu-se no momento de etapa de avaliação, e possibilitou-nos concluir que esta atividade proporciona o desenvolvimento dos conteúdos conceituais, procedimentais e atitudinais concomitantemente, com o desenvolvimento da disciplina.
关键词:Atividade Didática;Resolução de Problemas;Simulações Computacionais;Computador e Gráficos