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标题：Convivencia escolar. Un estudio en la provincia de Sevilla (España).
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作者：José María Fernández Batanero
期刊名称：International Journal of Educational Research and Innovation
电子版ISSN：2386-4303
出版年度：2015
期号：3
页码：78-93
出版社：Universidad Pablo de Olavide
摘要：El estudio explora algunas características de la convivencia escolar en la comunidad autónoma de Andalucía con una metodología descriptiva. La muestra ha sido de 201 docentes distribuidos en 8 centros educativos de la ciudad de Sevilla (España) y su provincia. El instrumento de recogida de información ha sido el cuestionario confeccionado Ad-hoc. Los resultados evidencian, entre otras conclusiones, que el clima de convivencia en esta tipología de centros es relativamente bueno, presentándose las situaciones de conflicto de forma ocasionales. Las conductas de “agresión física”, “acoso” o “sustracciones contra la propiedad personal” son escasas o prácticamente nulas. Es una opinión generalizada que la imagen que proyectan los medios de comunicación sobre la violencia en las aulas, es en muchos casos puntual y exagerada. A pesar de no contar con la figura del mediador escolar existe una tendencia creciente a resolver los conflictos de convivencia en el ámbito del propio centro educativo, manteniendo una buena relación con las familias en el proceso de detección y resolución de los conflictos.
关键词：Necesidades Formativas;Habilidades Sociales;Resolución de Conflictos;Convivencia Escolar.