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标题：Eficientismo: nomeando as tais barreiras invisíveis presentes na vida de alunos com deficiência
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作者：Patrícia Monteiro Lacerda
期刊名称：Revista Pedagógica
电子版ISSN：1984-1566
出版年度：2018
卷号：7
期号：15
页码：157-180
DOI：10.22196/rp.v7i15.4220
出版社：Universidade Comunitária da Região de Chapecó
摘要：Uma campanha iniciada ano passado, na Inglaterra, pelos direitos das pessoas com deficiência trouxe a tona o conceito de disablism (deficientismo) definido como 'discriminação, opressão ou comportamento abusivo advindo da crença de que as pessoas com deficiência são inferiores às outras'. Neste artigo discutimos algumas estratégias discursivas que vêm sendo empregadas para re-inventar o lugar social das pessoas com deficiência, tentando entender que efeitos essas estratégias podem trazer para as práticas pedagógicas brasileiras.
关键词：pessoas com deficiência;preconceito e práticas discursivas