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标题：A Semiótica Narrativa e Discursiva como Instrumento na Integração entre o Ensino de Língua e de Literatura
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作者：Elisabetta Santoro
期刊名称：Revista de Italianística
印刷版ISSN：1413-2079
电子版ISSN：2238-8281
出版年度：2009
卷号：18
期号：18
页码：25-39
DOI：10.11606/issn.2238-8281.v0i18p25-39
出版社：Universidade de São Paulo
摘要：Partindo de reflexões sobre a necessidade de integração entre o ensino de línguas estrangeiras e literatura, que pode ser concretamente realizada analisando textos literários em sala de aula, o artigo propõe a utilização da Semiótica narrativa e discursiva fundada por A. J. Greimas que, por constituir-se como teoria da significação, propicia a descoberta das relações no interior dos textos e ajuda a revelar aspectos dos discursos que unem o plano do conteúdo e o plano da expressão. Faz-se assim possível uma análise linguística dos textos poéticos, que permite perceber, por um lado, a funcionalidade discursiva dos fatos gramaticais e, por outro, a realização do literário e dos efeitos estilísticos nos textos.
关键词：língua estrangeira; literatura; ensino; aprendizagem; semiótica.