期刊名称:Вісник Харківського національного університету імені В.Н. Каразіна. Серія: Психологія
印刷版ISSN:2225-7756
电子版ISSN:2524-2512
出版年度:2019
期号:67
页码:34-40
DOI:10.26565/2225-7756-2019-67-04
出版社:V. N. Karazin Kharkiv National University
摘要:В статье проанализировано теоретическое содержание понятия «самомониторинг» и рассмотрены эмпирические исследования этого психологического феномена в зарубежной психологии. Отмечено, что самомониторинг представляет собой способность и стремление личности отслеживать через самонаблюдение и самоконтроль свое экспрессивное поведение и самопрезентацию в социальных ситуациях, а также реализацию этой способности в действительности. Констатировано, что самомониторинг влияет на способность предвидеть реальное поведение людей в различных социальных ситуациях, и как следствие этого, на успешность в разных сферах жизни. Освещены наиболее популярные направления исследований взаимосвязи этого феномена с различными психологическими характеристиками. Указано, что в украинской психологии более популярным предметом иследования является близкий к самомониторингу феномен самопрезентации. Акцентировано внимание на том, что перспективным является соединение западной и отечественной традиций исследований в данном направлении.↓В статті проаналізовано теоретичний зміст поняття «самомоніторинг» та розглянуто емпіричні дослідження цього психологічного феномену у зарубіжній психології. Констатовано, що самомоніторінг впливає на здатність передбачати реальну поведінку людей у різних соціальних ситуаціях, і як наслідок цього, на успішність у різних сферах життя. Висвітлено найбільш популярні напрями досліджень щодо взаємозв’язку цього феномена з різноманітними психологічними характеристиками. Зазначено, що в українській психології більш популярним предметом дослідження є близький до самомоніторингу феномен самопрезентації. Акцентовано увагу на тому, що перспективним є поєднання західної та вітчизняної традицій у дослідженнях даного напрямку.
其他摘要:The article analyzes the theoretical content of the concept of “self-monitoring” and considers empirical studies of this psychological phenomenon in foreign psychology. It is noted that self-monitoring is the ability and desire of the personality to monitor through self-observation and self-control of own expressive behavior and self-presentation in social situations, as well as the realization of this ability in reality. It is stated that self-monitoring affects the ability to predict the actual behavior of people in different social situations, and as a consequence, the success in different areas of life. It is emphasized that the developed ability to self-monitoring can produce both positive and negative psychological consequences. The most popular areas of research on the relationship of this phenomenon with various psychological characteristics are highlighted: expressive control; ability to accurately perceive key information in social situations; accessibility of individual attitudes, the content of the image of the Self, the relationship between attitudes and values; the correspondence between personal precepts and public actions; a tendency to adapt behavior to basic personal dispositions and special key information about the social situation; sensitivity to key information about the situation, the characteristics of his / her Self and his / her own attitudes; susceptibility to advertising; consumer product quality assessments; susceptibility to motivational messages that make functional decisions related to the manifestation of social images; appearance orientation as a criterion for evaluating other people; focus on social interaction, friendship and romance; leadership in the group; organizational behavior and management results; critical thinking and reflection, etc. It is indicated that in Ukrainian psychology, the most popular subject of the research is the phenomenon of self-presentation, which is close to self-monitoring. The attention is focused on the fact that the combination of the Western and Ukrainian traditions of the research in this direction is promising.