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标题：Prática Docente: objeto legítimo da pesquisa acadêmica?
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作者：Graziela Giusti Pachane
期刊名称：Contrapontos
电子版ISSN：1984-7114
出版年度：2010
卷号：10
期号：1
页码：90-94
出版社：Universidade do Vale do Itajaí
摘要：O presente trabalho tem por finalidade refletir sobre a pesquisa da prática docente como legítimo objeto de investigações científicas realizadas por professores universitários. Não retrata resultados de um trabalho exaustivo de pesquisa, mas busca apresentar algumas questões introdutórias acerca da temática proposta. No decorrer do texto, buscarei, de maneira sintética, situar as funções esperadas da educação superior, consequentemente dos professores universitários e, a seguir, discutir um pouco a legitimidade da pesquisa sobre a docência na produção científica dos docentes. Nossas análises pautam-se por dados levantados em um evento específico na área de educação, o XIII ENDIPE e em diversos periódicos das diferentes áreas do saber disponíveis na base de dados do Scielo.
关键词：educação superior;pesquisa;formação de professores