文章基本信息

标题：Methodic of senior pupils’ training to throwing movements on the bases of technology of complex impact on motor and intellectual development
本地全文：下载
作者：Abdel Baset Al-Ravashdeh ; Z.L. Kozina ; T.A. Bazilyuk 等
期刊名称：Pedagogics, Psychology, Medical-Biological Problems of Physical Training and Sports
印刷版ISSN：1818-9172
电子版ISSN：1818-9210
出版年度：2015
卷号：19
期号：11
页码：3-10
DOI：10.15561/18189172.2015.1101
语种：English
出版社：Kharkov Regional Branch of the National Olympic Committee of Ukraine
摘要：Цель: определить влияние применения технологий интегральной когнитивной и двигательной направленности на процесс развития техники метаний в легкой атлетике. Материал : в исследовании принимали участие 2 группы школьниц: контрольная (n = 22 - девушки) и экспериментальная (n = 21 - девушки). Результаты: Положительный эффект применения авторской методики обеспечивается адекватным подбором упражнений и расширением теоретического аспекта программы обучения. Программа включает межпредметные связи и информационные технологии для активизации ассоциативного восприятия основ рациональной техники движений. Практическое выполнение подводящих и основных упражнений дополняется теоретическим изучением биомеханических основ базовых легкоатлетических движений. На уроках информатики, геометрии, биологии ученики просматривали учебный фильм, в котором проводилась аналогия в правиле сложения векторов между законами биомеханического сложения сил. Выводы: Показана правомерность и целесообразность применения методики на занятиях по легкой атлетике школьников старших классов.↓Мета : визначити вплив застосування технологій інтегральної когнітивної та рухової спрямованості на процес розвитку техніки метань в легкій атлетиці. Матеріал : в дослідженні брали участь 2 групи школярок: контрольна (n = 22 дівчини) і експериментальна (n = 21 дівчина). Результати : Позитивний ефект застосування авторської методики забезпечується адекватним добором вправ і розширенням теоретичного аспекту програми навчання. Програма включає міжпредметні зв'язки та інформаційні технології для активізації асоціативного сприйняття основ раціональної техніки рухів. Практичне виконання підвідних і основних вправ доповнюється теоретичним вивченням біомеханічних основ базових легкоатлетичних рухів. На уроках інформатики, геометрії, біології учні переглядали навчальний фільм, в якому проводилася аналогія в правилі додавання векторів між законами біомеханічного додавання сил. Висновки : Показана правомірність і доцільність застосування методики на заняттях з легкої атлетики школярів старших класів.
其他摘要：Purpose: to determine influence of technologies of integral cognitive and motor orientation on training of throwing technique in light athletic. Material: 2 groups of schoolgirls participated in the research: control (n = 22 - girls) and experimental (n = 21 - girls). Results: positive effect of authors’ methodic application is ensured by adequate selection of exercises and expansion of theoretical aspect of training program. The program includes interdisciplinary connections and informational technologies for activation of associative perception of principles of rational movements’ technique. Practical fulfillment of preliminary and main exercises is supplemented by theoretical studying of basic light athletic movements’ bio-mechanical principles. At lessons on informatics, geometry, biology pupils watched educational film, in which there was shown analogy in rule of vectors’ addition and laws of bio-mechanical forces’ addition. Conclusions: We have shown validity and purposefulness of application of the methodic at light athletic trainings of senior forms pupils.
关键词：abilities; skills; athletics; students
其他关键词：abilities;skills;athletics;students