首页    期刊浏览 2025年05月09日 星期五
登录注册

文章基本信息

  • 标题:UM PARALELO EDUCACIONAL ENTRE ÉMILE DURKHEIM E MAX WEBER
  • 其他标题:UM PARALELO EDUCACIONAL ENTRE ÉMILE DURKHEIM E MAX WEBER
  • 本地全文:下载
  • 作者:Heber Junio Pereira Brasão ; Helen Cristina Pereira de Oliveira
  • 期刊名称:Cadernos da FUCAMP
  • 印刷版ISSN:1678-1244
  • 电子版ISSN:2236-9929
  • 出版年度:2018
  • 卷号:17
  • 期号:31
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:FUCAMP
  • 摘要:O presente trabalho teve por objetivo tentar traçar um paralelo entre as discussões em relação à educação de dois pensadores da sociologia clássica: Émile Durkheim e Max Weber. Sem a pretensão de esgotar o tema buscamos compreender o tratamento por eles concedido ao fenômeno educativo, destacando suas ideias e, consequentemente, suas contribuições tanto para a sociedade moderna como para a contemporânea. A leitura e reflexão sobre as teorias clássicas desses e outros autores pode gerar um entendimento mais apurado e significativo do que foi, do que é, e do que será o pensar a educação permitindo promover mudanças e construir novas perspectivas sobre o ato de educar na sociedade contemporânea. PALAVRAS-CHAVES: Educação; sociedade; Émile Durkheim; Max Weber.
国家哲学社会科学文献中心版权所有