摘要:La comunicación presenta un modelo sistémico de evaluación de un sistema educativo en un contexto globalizador –de la información, de la economía-, pero que, a su vez, tienen necesidad de no perder las raíces nacionales que le distinguen de sus vecinos, en un contexto –raíces locales- en que la necesidad de autonomía y de planificación se complementen de forma positiva para dar respuesta a las demandas de la sociedad de nuestro tiempo. A continuación se analizan algunos de los aspectos fundamentales del modelo y la situación actual de un buen número de países Latinoamericanos y hasta qué punto se encuentran cercanos o alejados del modelo propuesto: ¿hasta qué punto los países se han planteado, en sus sistemas educativos, la calidad de la enseñanza?; ¿en qué punto se encuentran en lo tocante a la cooperación internacional?; ¿en qué punto se encuentra la investigación en los distintos países? y, por último, descentralización de los sistemas educativos.
关键词:Evaluación; sistema educativo; modelo sistémico; calidad de la enseñanza; descentralización educativa