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标题：Análise Temática Dialógica como método de análise de dados verbais em pesquisas qualitativas
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作者：Cátia Cândido da Silva ; Fabrícia Teixeira Borges
期刊名称：Linhas Críticas
印刷版ISSN：1981-0431
出版年度：2018
卷号：23
期号：51
页码：245-267
语种：Portuguese
出版社：Critical Lines
摘要：Este artigo pretende exemplificar a utilização do Método da Análise Temática Dialógica a partir de uma pesquisa cujo objetivo foi analisar a produção de significados das concepções de gênero em professores, por meio de suas narrativas de história de vida. A partir dos dados produzidos foram identificados os temas e subtemas recorrentes nas narrativas e construídos os mapas de significados, os quais evidenciaram que: (a) as concepções de gênero do/as professor/as participantes da pesquisa são variadas e correlacionam-se com as concepções difundidas socialmente, e (b) os elementos constitutivos religião, família, formação e profissão apareceram amalgamados nas dinâmicas de significação nas concepções de gênero dos entrevistados.
关键词：método. análise temática dialógica. pesquisa qualitativa. dialogismo.