文章基本信息

标题：Karakteristike fonološke obrade djece s teškoćama čitanja
本地全文：下载
作者：Blaži, Draženka ; Farago, Emica ; Pavić, Petra 等
期刊名称：Napredak
印刷版ISSN：1330-0059
出版年度：2017
卷号：158
期号：1-2
页码：33-48
语种：Croatian
出版社：Hrvatski pedagoško-književni zbor i Filozofski fakultet u Spltu
摘要：Brojna istraživanja naglašavaju fonološku obradu kao ključnu za uspjeh u čitanju. Na uzorku od 60 djece prvoga razreda osnovne škole ispitivano je postoji li razlika u fonološkoj obradi između djece koja imaju teškoće usvajanja čitanja i djece bez navedenih teškoća. Zadatci fonološke obrade obuhvaćali su: prepoznavanje i proizvodnju rime, glasovnu raščlambu i stapanje, prepoznavanje prvoga i zadnjega glasa, ponavljanje riječi, pseudoriječi i rečenica te imenovanje boja i predmeta. Rezultati pokazuju da postoji statistički značajna razlika između navedenih skupina na svim ispitivanim varijablama. Najmanje razlike uočene su u varijablama: glasovna raščlamba i glasovno stapanje te prepoznavanje prvog i zadnjeg glasa. Podaci dobiveni ovim istraživanjem pokazuju jasna odstupanja u usvajanju početnog čitanja u djece koja navedene vještine nisu savladala u predškolskoj dobi, stoga je od iznimne važnosti voditi računa o potrebi razvoja tih predvještina od najranije dobi.
关键词：fonološka obrada; teškoće čitanja; fonološka svjesnost; fonološko pamćenje; fonološko imenovanje