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文章基本信息

  • 标题:A escola e as normas em conflito: um ensaio sobre a educação institucionalizada e direitos humanos. doi:10.5007/2175-7984.2011v10n18p333
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  • 作者:Rodrigo Manoel Dias da Silva
  • 期刊名称:Política & Sociedade : Revista de Sociologia Política
  • 印刷版ISSN:1677-4140
  • 电子版ISSN:2175-7984
  • 出版年度:2011
  • 卷号:10
  • 期号:18
  • 页码:333-350
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Programa de Pós-graduação em Sociologia Política
  • 摘要:O presente ensaio pretende realizar uma análise sobre a construção das normas sociais em instituições de ensino, evidenciando seus conflitos e descontinuidades na produção da justiça escolar. Através de estudo teórico, o autor interessa-se em discutir sociologicamente as implicações entre a escola e os princípios de justiça que orientam as políticas de direitos humanos, na contemporaneidade. Conclui reiterando que a proposição de uma política de direitos humanos, com efetividade no cotidiano escolar, precisa problematizar o regime meritocrático de organização escolar, considerando as múltiplas lógicas de ação política que a constituem.
  • 关键词:Escola;Normas Sociais;Direitos Humanos;Justiça Escolar
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