期刊名称:Política & Sociedade : Revista de Sociologia Política
印刷版ISSN:1677-4140
电子版ISSN:2175-7984
出版年度:2011
卷号:10
期号:18
页码:333-350
语种:Portuguese
出版社:Programa de Pós-graduação em Sociologia Política
摘要:O presente ensaio pretende realizar uma análise sobre a construção das normas sociais em instituições de ensino, evidenciando seus conflitos e descontinuidades na produção da justiça escolar. Através de estudo teórico, o autor interessa-se em discutir sociologicamente as implicações entre a escola e os princípios de justiça que orientam as políticas de direitos humanos, na contemporaneidade. Conclui reiterando que a proposição de uma política de direitos humanos, com efetividade no cotidiano escolar, precisa problematizar o regime meritocrático de organização escolar, considerando as múltiplas lógicas de ação política que a constituem.