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标题：Programas para la promoción de la autorregulación en educación superior: un estudio de la satisfacción diferencial entre metodología presencial y virtual
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作者：Rebeca Cerezo ; Ana Bernardo ; María Esteban 等
期刊名称：European Journal of Education and Psychology
印刷版ISSN：1888-8992
电子版ISSN：1989-2209
出版年度：2015
卷号：8
期号：1
页码：30-36
语种：Spanish
出版社：Editorial CENFINT