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标题：A CONCEPÇÃO HISTÓRICO-CULTURAL DE ALFABETIZAÇÃO
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作者：Meire dos Santos Dangió ; Ligia Marcia Martins
期刊名称：Germinal : Marxismo e Educação em Debate
电子版ISSN：2175-5604
出版年度：2015
卷号：7
期号：1
页码：210-220
语种：Portuguese
出版社：Universidade Estadual de Londrina
摘要：O artigo em tela coloca em questão a concepção histórico-cultural de alfabetização tendo em vista apontar as relações entre ela e o processo de desenvolvimento psíquico dos indivíduos, postulando – em conformidade com os pressupostos teóricos da psicologia histórico-cultural, que a alfabetização se realiza no seio de um processo amplo de desenvolvimento cultural e, consequentemente, de um ensino desenvolvente desde a mais tenra idade. Destarte, defendemos a tese segundo a qual o professor alfabetizador carece conhecer as articulações internas entre alfabetização, desenvolvimento da linguagem oral e o salto abstrativo requerido à sua conversão em linguagem escrita.
关键词：Educação;Alfabetização; Linguagem; Pensamento.