文章基本信息

标题：Lo escolar a través de la pantalla. Trabajo docente en Chiapas, México
本地全文：下载
作者：Germán Alejandro García Lara ; Soledad Hernández SolísrIrma ; Irma Hernández Solís 等
期刊名称：Praxis Educativa (Arg)
印刷版ISSN：0328-9702
出版年度：2021
卷号：25
期号：3
DOI：10.19137/praxiseducativa-2022-260103
语种：Spanish
出版社：Universidad Nacional de La Pampa
摘要：El estudio analiza el trabajo escolar de docentes de escuelas urbanas y rurales, de preescolar y primaria, en Chiapas, ante la emergencia sanitaria por COVID-19. La investigación es de tipo cualitativa hermenéutica, llevada a cabo a partir de entrevistas a 22 profesores/as. El análisis posibilitó la construcción de tres bloques temáticos: A través de la pantalla. Penurias, angustias y malestares. El trabajo escolar. Contextos públicos y privados de la enseñanza y escuelas en resistencia; y Programa Aprende en casa. Actualizar, en la memoria, las formas de acción pedagógica y ético-políticas con que el profesorado ha hecho frente a esta inédita condición socioeducativa ofrece un marco para repensar la reconfiguración de la relación entre los agentes escolares y las familias, para pugnar por una mayor equidad del sistema educativo.
其他摘要：The study analyzes the school work of teachers from urban and rural preschool and primary schools in Chiapas, in response to the health emergency caused by Covid-19. The research is of a qualitative hermeneutic type, carried out from interviews with 22 professors. The analysis enabled the construction of three thematic blocks: Through the screen. Hardship, anguish and discomfort, School work. Public and private contexts of education and schools in resistance; and, the Learn at Home Program, which presents the speeches of supporters and critics of its implementation. Updating in the report, the forms of pedagogical and ethical political action with which teachers have faced this unprecedented socio-educational condition, offers a framework to rethink the reconfiguration of the relationship between school agents and families, to fight for greater equity in the education system.
关键词：profesorado;educación básica;pandemia;trabajo escolar
其他关键词：ICT’s;Educational technology;educational resources;teacher qualifications;higher Education