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  • 标题:SOBRE A ESCOLA COMO ESPAÇO DE PRECONCEITOS EM REPRESENTAÇÕES NO GÊNERO REPORTAGEM
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  • 作者:Nadia Dolores Fernandes Biavati ; Dulcinéa Silva Jerônimo
  • 期刊名称:Folio (Online): revista de letras
  • 印刷版ISSN:1808-3099
  • 电子版ISSN:2176-4182
  • 出版年度:2019
  • 卷号:11
  • 期号:2
  • DOI:10.22481/folio.v11i2.5579
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Universidade Estadual do Suodeste da Bahia (UESB)
  • 摘要:Neste artigo, apresenta-se uma análise, destacando algumas repercussões possíveis da reportagem intitulada “Vamos combater o preconceito?” publicada na Edição 318 da revistaNovaEscola. Cumprimos nosso intento à luz da Teoria das Representações Sociais de Moscovici (1978, 1981, 1984, 1988, 2003) e da Linguística Aplicada enquanto ciência social de estudos da linguagem, especialmente tratando o caráter interdisciplinar das reflexões de Moita Lopes (2006). Os objetivos são a identificação das representações sociais que perpassam os discursos dos entrevistados representados, bem como a análise dos discursos das classes hegemônicas presentes na reportagem. Desse modo, os procedimentos metodológicos utilizados constituem-se na identificação e na análise dos sujeitos em seus papéis sociais e dos discursos enunciados por eles a partir do gênero textual reportagem. Enfim, os papéis sociais indiciam modos de representar a realidade no gênero reportagem, fortalecendo e naturalizando, por vezes,  percepções sobre a escola e os sujeitos que são objetos de preconceito.
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